当前,体育教育愈发受到重视,体育教育逐步走上系统化、专业化道路.但是纵观高校体育教育,教育模式的更新速度跟不上体育教育体系的升级,传统体育教育仍存在教学目标不明确,教育理念不科学,教学内容偏重理论灌输,教学形式呆板单一、实践性不强、未形成独立科学的体育教学体系等问题,这成为提升学生体质、运动水平、体育教学效率的阻碍.信息化时代,互联网技术的应用已经成为主流,各行业、单位应用互联网、多媒体技术,极大地推动了生产效率和工作效率.对教育这样一个讲究信息利用的领域,基于互联网技术形成的各种信息技术,对推动教育体系的优化、教育理念的更新、教育方式的变革、教育成效的提高,无疑是作用巨大的.信息化不单针对以理论研究为主的专业学科,以实践应用为主的体育教学,同样可以借助信息技术的力量.以CAI(Computer Aided Instruction,计算机辅助教学,简称CAI)为代表的互联网技术,近年来,在体育教育领域的应用展现出不错的势能,但传统CAI系统的应用仍存在许多局限性,如何在深入研究的基础上,利用最新技术,对体育CAI系统进行新一轮的优化,是当前体育教学者和教学系统研发人员值得关注的问题.