【摘 要】
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在当前中职校,视频精品课程,普遍存在着缺乏系统性、优质资源不足、低质视频精品课程资源重复建设、动态更新缓慢等一系列问题,严重困扰着视频精品课程建设的可持续性发展。
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在当前中职校,视频精品课程,普遍存在着缺乏系统性、优质资源不足、低质视频精品课程资源重复建设、动态更新缓慢等一系列问题,严重困扰着视频精品课程建设的可持续性发展。基于目前现状,本文认为:中职视频精品课程开发及应用应从如下几方面展开。这几个方面包括:(1)组建视频精品课程开发团队;(2)针对某些学科,开发、制作时效性强、直观生动的系列化的优质视频精品课程;(3)搭建视频精品课程平台,实现优质视频精品课程共享;(4)探索视频精品课程的开发、制作、共享应用的常态化机制。
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