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本文就农村初中实施“阳光体育大课间”活动的经验进行总结，提出了分工明确、宣传倡导、形式多样、科研先导的四大实施策略，对广大农村初中实施大课间活动具有一定的借鉴意义。
农村初中“阳光体育大课间”活动实施策略探微
【摘 要】
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本文就农村初中实施“阳光体育大课间”活动的经验进行总结，提出了分工明确、宣传倡导、形式多样、科研先导的四大实施策略，对广大农村初中实施大课间活动具有一定的借鉴意义。
【机 构】
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兰州市榆中县小康营中学
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2004年期
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