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高职教育是我国教育的重要组成部分,良好的高职教育质量对于培养和提升学生的职业技能具有非常积极的作用。“小学数学基础理论”课程对高职小学教育专业学生的教学技能提升具有重要的意义。该文在深入分析高职小学教育专业学生学习特点的基础上,较为详细地阐述了“小学数学基础理论”课程的重要价值以及相应的教学策略。