如何培养学生的写作兴趣

来源 :现代教育教学探索杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a6231423
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
   在当前作文教学中,学生感到作文难,“没意思”。每次作文不是草草了事,就是东拼西凑。作文水平总是提不高,尤其当今教育发展的新潮流,要求应试教育向素质教育转变。如何写作文,师生往往是望而生畏。要想真正提高学生的素质,培养学生的写作能力,就必须坚定的走出当前作文的误区,寻找一条作文教学的改革之路。
  1.引导阅读,唤起兴趣
   要提高学生的写作兴趣和写作能力,首先必须让学生多阅读。古人说:“书读百遍,其义自见。”语文教材中,有许多优美的文章和片段,这是写作教学的好材料。课文中大部分是名家名篇,语言生动形象,易感易学,很适合学生阅读。对于这些课文,我们应该让学生多读多记,必要时背下来,积累的东西多了,到写作文时语言就会像涓涓细流,自然而然地从笔下“流淌”出来。要写出好文章,不但要让学生熟读课文,还要扩大学生的知识面,引导学生阅读大量的报刊,阅读名家名篇,汲取其中丰富的写作营养——只有做到读书破万卷,才能达到下笔如有神。
  2. 走进生活,積累素材
   生活是写作的源泉。作文就是把我们身边的生活写出来,把平时所见的、所听的、所想的用恰当的语言文字表达出来。这正如叶圣陶所说:“生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盛而不枯竭,溪水自然活泼流个不停息。”这就要求教师多引导学生体验生活,如郊游、参加学校组织的各项活动,广泛积累写作素材。在生活、实践过程中,教师要特别注意引导学生观察过程,若有一些心得体会,就要及时记下来。这样坚持久了,学生在写作文的时候就会习惯于记实事、写真人、抒真情、发实感。
  3.自己评改,提高能力
   在作文批改中,教师要充分发挥学生的主体作用,让学生参与评改,可采取互批互改、集体批改等多种形式。常用的是互批互改,要求学生批改作文时做到:先通篇读,看作文是否符合要求,再一句一句认真读,找到不通顺的句子、不恰当的词语、错别字、用错的标点符号等,并用圈、点等符号标出,最后写上对这篇作文的简评。这样基础好的学生与基础薄弱的学生对调批改作文,写得差的学生改到好的作文时,可以从中学到方法,受到启发,得到提高;写得好的同学改到写得差的作文,也从中得到教训。实践证明,让学生自己评改作文会使学生逐步养成爱动笔的好习惯,十分有利于调动他们的写作积极性,天长日久,就会自然而然的提高学生的写作兴趣。
  4.赏识成功,激发兴趣
  在作文教学中,我们千万不要忽视鼓励的力量。对于那些写作水平不高的学生,教师应努力找出其作文中的闪光点,及时鼓励;对于写作能力强的学生,教师应尽可能地提出稍高一些的要求,做到既充分肯定其成功之处,让学生看到自己的长处,又愉快地认识到自己作文中的不足。这样,所有学生都能体验到成功的喜悦,产生浓厚的写作兴趣。作文课后,我经常会挑出一些优秀作文和进步大的作文,张贴在教室里,让学生相互阅读,这样既可以让学生们互相学习,还有很强的激励效果。我还鼓励学生办班级手抄报、写广播稿、评论社会热点问题等,并鼓励他们向报刊社投稿。这些做法都大大激发了学生的写作兴趣。
  写作文,只要勤于动笔,善于观察,以“临池学书,池水为墨”的王羲之为楷模,勤恒结合便会对写作产生兴趣。只要养成良好的写作习惯,坚持写作就一定会游到理想的写作彼岸,写出好的作文。
  收稿日期:2011-03-08
其他文献
【摘要】高中化学教师进行素质 教育 ,要充分认识素质教育在学生成长过程中的重要作用,自觉地把素质教育纳入自己的教学实践,在备课、上课、实验等各个环节中积极培养学生的各种素质,使自己的教学实践实现由应试教育向素质教育的转变。   【关键词】化学教育;素质教育;      作为高中化学教师,深入素质教育,首先要转变观念,充分认识素质教育在学生成长过程中的重要作用,自觉地把素质教育纳入自己的教学实践,
期刊
【摘要】科学在物理学中蕴藏着一种特殊的美,物理概念和物理规律不但给人以圆满、协调、自洽等逻辑美的感受,而且极有对称、和谐、简洁、奇异等形式美的特点。实施科学美教育是一种创造性的劳动,中学生审美教育和美感教育是素质教育的重要组成部分。  【关键词】物理教学;科学美教育;培养学生  Yu science United States education in physics teaching in 
期刊
【摘要】在劳动力迁移这个大趋势下,民族地区农村劳动迁移过程中随着社会和迁移的发展,出现了提高生活质量的积极因素,交通的发展,宗教场所的改善,信息技术的发展,老百姓法律意识的增强,一切的发展下却又存在着细微而又消极的负面问题,如何去发觉,家庭的破坏,留守的老人和儿童,老年人晚年的生活,民族信仰的维护,如何去解决?  【关键词】农村;劳动力转移;地区发展;拉面经济     1.农村劳动力转移的概念
期刊
(江西省信息科技学校 江西 南昌 330000)  【摘要】如何将创新教育思想引入计算机的教学,本人就如何开发学生创造性思维、引入激励机制、采用等级制和评语法进行作业评价及教师在教学中的教学设计等方面谈了自己的一些探索和尝试。  【关键词】创新;创造性思维;教学设计  【Abstract】Will innovate how the education thought to introduce t
期刊
【摘要】音乐欣赏能力,是指学生在对音乐的感受、鉴赏、创造的实践活动中所形成的一种对美的认识和发现的能力,它以音乐作品为对象,通过灵通感知及联想等其他辅助手段使学生对作品形成一种全身心的,深刻而持久的能力。对提高陶冶情操、培养创新精神和实践能力、提高文化素养和审美能力,具有不可替代的作用。  【关键词】音乐;提高;欣赏;能力     音乐教学是素质教育的重要组成部分之一,当前音乐教学的根本任务,就
期刊
课堂教学的过程实质上就是提出问题解决问题的过程。问题教学法被数学教师频频应用于课堂,利用问题牵引课堂教学,层层设问,学生在回答教师问题的同时也按教师预设的思路一步步地实现知识的堆积,课堂留给学生积极思维的时间与实践的空间极其有限。我认为,课堂应该给学生留下或多或少的疑问,讓学生带着问题走进来,又带着新的问题走出去,这样的课堂才能激发学生的学习欲望,才是高效的课堂。作为数学教师,巧妙运用问题教学法,
期刊
学生在初学物理时有一种新鲜感,所以开始大都充满了浓厚的兴趣。但随着知识的增多,难度的增大,一部分学生的兴趣逐渐减弱,成绩开始下滑,常常导致一部分学生对物理学习失去信心,甚至放弃了对物理的学习。  所以,如何使学生保持对物理学习的长久兴趣就成了我多年来苦心探索研究的课题。  多年来,我通过对学生学习物理兴趣的激发,让学生抓住物理学科的特点学习,在教学中不断调动学生学习物理的积极性和主动性,并且加
期刊
【摘要】本文简述口腔工艺技术专业以技能展评为抓手,有利于高素质技能型人才培养三个重要平台的构建和提升。搭建学生成长平台,提升学生知识与技能、社会能力、就业能力。共建校企合作平台,共同选拔人才,共建人才培养模式,共建奖励长效机制。提升专业教学平台,促进实践环节建设,促进教学薄弱环节建设。  【关键词】职业教育;技能展评;人才培养平台  With technical ability exhibiti
期刊
当今教育,日新月异。随着现代教育技术的不断发展、更新,越来越多的现代化教学手段被应用到教学过程中,为教学活动冲破时间和空间的限制,形象具体、生动活泼地表现教学内容,为实现教学最优化创造了条件。作为一种新型的教育形式和现代化教学手段的多媒体技术给传统教育带来巨大影响,它改变了千百年来一支粉笔、一块黑板的传统教学手段。在初中政治课教学中,改变以单调的教学手段、单纯的教学方式向学生灌输知识,充分运用现代
期刊
各位评审老师大家好:   通过这一年的小课题的研究与实践。今天,我校化学组申报的乌鲁木齐市市级的《初中化学课后作业兴趣化的探究与实践》的小课题申请结题了。在这里,首先感谢各位评审老师在百忙中对我们的课题进行鉴定,由于笔者知识、能力有限,文中错误和不当之处,请导师不惜斧正。下面我就《初中化学课后作业兴趣化的探究与实践》的小课题的研究自申报、立项以来,我们所做的一些不成熟的做法和想法和大家一起交流:
期刊