【摘 要】
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目的通过调查医院内专业技术人员在高职院校的教学意愿和需求,分析影响兼职教师队伍建设的因素,为提升兼职教师队伍教学水平提供依据。方法2016年3月至2016年8月间,采用自制
【基金项目】
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江苏省高等教育教学改革研究课题(2015JSJG078)
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目的通过调查医院内专业技术人员在高职院校的教学意愿和需求,分析影响兼职教师队伍建设的因素,为提升兼职教师队伍教学水平提供依据。方法2016年3月至2016年8月间,采用自制教学意愿与需求调查表,对江苏省内23所二三级医院中的232名医务人员进行问卷调查,内容包括调查者基本情况、教学意愿以及对教学技能的需求。结果共发放问卷232份,回收有效问卷229份。有206人(90。0%)表示愿意参与高职院教学,但有超过80%的人认为,需要提高教案设计能力、教学内容选取能力、多媒体课件制作能力、课堂管理能力以及师生沟通
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