【摘 要】
：
对话教学模式是指以师生平等关系为基础，在教师的引导下，通过师生对话、生生对话、师生与文本对话和自我对话等形式，完成知识在师生间的转换和迁移，培养学生理解并重构学科知识的
【机 构】
：
浙江省住房和城乡建设厅干部学校 浙江 杭州 310012
论文部分内容阅读
对话教学模式是指以师生平等关系为基础，在教师的引导下，通过师生对话、生生对话、师生与文本对话和自我对话等形式，完成知识在师生间的转换和迁移，培养学生理解并重构学科知识的能力，从而实现教学目标。本文针对职业学校房产估价专业学生职业生涯发展的需求，以“任务引领型”的课程理念为指导，尝试在房产估价专业“房地产基本制度与政策”学科教学中运用以对话教学为主要模式，使学生在自主、合作、探究的对话中提高职业能力，获得主体性发展，提高课堂教学的趣味性和有效性，促进师生间的和谐交往。本文从现实意义、理论基础、对话教学模式的操作策略与成效、反思等四个方面谈一些自己的看法。
其他文献
电动Ⅲ型电——气阀门定位器(以下简称定位器)现场校验时,若按仪表使用说明书介绍或化学工业出版社出版的DDZ—Ⅲ型电动单元组合仪表一书所述的校验方法,均采用DFX—01型信
【摘要】教育部2011年9月发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出高等职业教育要以服务为宗旨，以就业为导向，适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念。要实现终生教育的理念就要求学生掌握自主学习能力，其实这也是高职院校教育教学的一个重要目的和方式。实现自主学习有利于深化教育教学改革，使学生学有所乐，学有所得。最终促进毕业生充分就业，这正是高职学生走进高职院校的最终目的：摆脱高
目的 描述2008-2017年吉林省丙型病毒性肝炎的流行病学特征,探讨吉林省丙型病毒性肝炎的发病变化趋势,为防控工作提供科学依据. 方法 使用中国疾病预防控制信息系统监测数据,
应上海铁路局、中国科学院工程力学研究所等单位的要求,我们试制了一种新型测光元件——座标光电池。此元件具有较高的分辨率、良好的线性及大的测量范围。该元件可用于定向
１９９７年，受湖南日报社领导的委派，我们一个三人组成的扶贫组下到本省隆回县滩头镇城禾村定点住村扶贫。隆回县是国家级贫困县，城禾村位于县城东南３２公里处，距滩头镇仅一公里多，且公路从村
【摘要】目的：探讨汉族大学生与少数民族大学生应对方式的差异。方法：随机抽取大学一年级和三年级学生共310名（其中汉族150名，少数民族160名）。采用修订的应对方式问卷为研究工具。结果：汉族学生在解决问题、幻想、退避、合理化等应付方式因子上的得分均显著或极其显著地低于少数民族学生，但应对方式各因子得分均未发现显著的性别差异、年级差异及专业差异，而且与大学生的年龄也不存在显著的相关。结论：大学生的应
前言近年来微型计算机正在我国各个部门逐步推广应用,产品质量、生产效率、通用性和可靠性诸方面都不同程度地得到了改善。下面介绍的是利用微型机检测卫星姿控系统的一个实
目的 了解儿童安全座椅购买和使用情况及相关影响因素,为预防控制儿童交通伤害提供参考依据. 方法 2017年6月在宜兴市随机选取城镇和乡村幼儿园各两所,在托班、小、中、大班
目的 建立以钩端螺旋体融合蛋白LipL32-LipL41(LipL32:脂蛋白L32,lipoprotein32;LipL41:脂蛋白L41,lipopro-tein41)为包被抗原的酶联免疫吸附试验(enzyme-linked immunosorbe
该传感器采用了米粒大的敏感元件和柔性电缆,并具有精密细致的表面和精密的内部结构,就连难以接近的被测点,它也能进行检测。该高精度传感器是由西德ESK电子设备公司制研的