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临床康复学是康复治疗技术专业一门实践性很强的核心课程,通过“以赛促教、赛教融合”模式,根据技能大赛比赛方案,在临床康复学教学内容、教学方法、实践教学等方面构建新的教学体系,全面提升学生技能操作水平,同时通过比赛提高教师职业素质、提高教学质量。
“以赛促教、赛教融合”构建临床康复学教学体系的探索与实践
【摘 要】
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临床康复学是康复治疗技术专业一门实践性很强的核心课程,通过“以赛促教、赛教融合”模式,根据技能大赛比赛方案,在临床康复学教学内容、教学方法、实践教学等方面构建新的
【机 构】
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安徽医学高等专科学校临床医学系,安徽医学高等专科学校
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2021年6期
【基金项目】
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2019年度高校优秀青年人才支持计划一般项目(gxyq2019191)
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