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课堂提问是一种最直接的师生双边活动,是课堂教学的主要形式。它既是教师课堂教学艺术的组成部分,也是初中英语课堂教学最重要的一环,直接关系到课堂的成败。本文重点关注的是课堂的有效提问,并结合自身的教学实践,对课堂提问有效性的策略进行探讨
初中英语课堂“提问”有效性的策略探究
【摘 要】
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课堂提问是一种最直接的师生双边活动,是课堂教学的主要形式。它既是教师课堂教学艺术的组成部分,也是初中英语课堂教学最重要的一环,直接关系到课堂的成败。本文重点关注的
【机 构】
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溧阳市上兴中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2010年07期
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