课程游戏化背景下幼儿园体育活动的开展

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幼儿园教师要重点以幼儿自身身体健康为主,来开展一些体育活动,提高孩子们的身体素质,但是目前有些幼师在体育活动认识上存在一定的偏差,制定的体育游戏活动方向不明确,计划性不强,缺乏有效组织策略,而且体育活动效率不高.因此,就要进一步加强教师的培训,明确体育游戏活动未来发展的方向,及优化设计体育教学课程内容.
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