基于线上教学的信息技术思维与能力的研究

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2020年伊始,受新冠肺炎疫情影响,全国几乎都用线上教学替代了原有的线下课堂教学。论文分析了线上教学模式信息技术的应用以及处理技术,主要从教学平台的选择、教学软件的应用、师生因条件所选择的学习客户端,以及在教学过程中需要的各种媒体数据的处理技术和手段,来分析线上教学的信息技术和应具备的能力。
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