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交互式电子白板中计时器功能在教学中合理运用，将有利于培养学生的时间观念，并合理利用及调控时间的能力。笔者研究以电子白板计时器在语文学科中的运用为载体，就目前新课程改革中课堂语文教学中，运用交互式电子白板计时器这一工具，对语文学习谈一些体会和认识，并为计时器在语文教学中的实施提供了大量的、鲜活的教育教学案例。