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兴趣是最好的老师,是学生学习的内在动力.在小学数学教学中,教师要从实际出发,优化课堂教学,尝试采用快乐教学法激发学生的兴趣,让学生在学习数学中愉快地探索.
优化课堂教学方法激发学生学习兴趣
【摘 要】
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兴趣是最好的老师,是学生学习的内在动力.在小学数学教学中,教师要从实际出发,优化课堂教学,尝试采用快乐教学法激发学生的兴趣,让学生在学习数学中愉快地探索.
【机 构】
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重庆市九龙坡区巴福镇小学 重庆 401329
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年17期
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