【摘 要】
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教育是一项基础性公共事务,教育管理时刻都要接受伦理的审视和考察。成人高等教育管理涉及政府、行业、企事业单位、办学实体、成人高等教育工作者、成人高等教育学生等多个
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教育是一项基础性公共事务,教育管理时刻都要接受伦理的审视和考察。成人高等教育管理涉及政府、行业、企事业单位、办学实体、成人高等教育工作者、成人高等教育学生等多个主体,同样应是充满伦理和德性关怀的。当前,我国成人高等教育管理在实践中还存在伦理道德缺失的现象,其对人文精神的忽视和冷落制约了成人教育育人功能的发挥,使成人高等教育偏离了良性发展的轨道。通过剖析成人高等教育管理的伦理基础、伦理困境,进而提出其伦理建构路径,以期重建成人高等教育管理伦理,促进我国成人高等教育事业稳步高效发展。
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