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成人高等教育课程体系设置要针对课程体系缺乏针对性、实用性，结构不合理和反馈滞后等问题，注重职业性、应用性和理论实践性，突出终身教育、以人为本、国际化等课程体系设置的基本原则，以岗位能力为核心调整与拓展课程体系的内容与环节，构建目标多元化的模块式课程体系，设计灵活多样的课程组织形式，加强课程体系设置的国际合作和交流，形成高质量的网络教育课程资源。