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<正> 中小学在普遍教育学生树立主体精神并形成相应能力的基础上,需要着力帮助学生形成创新精神,因为创新精神是学生能力的最高境界和集中表现,是最有价值的能动力量。在当前形势下,看素质教育实践效果如何,主要看是否培养学生的创新精神。实施素质教学就是要不断开发人的潜能,发展人的创造性,即培
开设生物学课外实验，进行创造教育
【摘 要】
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<正> 中小学在普遍教育学生树立主体精神并形成相应能力的基础上,需要着力帮助学生形成创新精神,因为创新精神是学生能力的最高境界和集中表现,是最有价值的能动力量。在当前
【机 构】
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浙江省上虞春晖中学312300
【出 处】
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科学教育
【发表日期】
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2003年1期
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