【摘 要】
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培养全面发展的人才是素质教育的根本要求,特别是中学教育.在实施新课改的背景下,我们一方面要坚持实施素质教育,另一方面学生也难以避免升学的压力和选择,这是一个很很难回
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培养全面发展的人才是素质教育的根本要求,特别是中学教育.在实施新课改的背景下,我们一方面要坚持实施素质教育,另一方面学生也难以避免升学的压力和选择,这是一个很很难回避的问题.在高中数学学习中,常常出现两极分化的现象,为此教师有必要对学生实施因材施教.在具体的实施过程中由于多种原因,许多教师还只是停留在口头上,并没有真正落实.教学实践证明,对学生实行分层教学,是实施因材施教的一种有效途径,能很好地提升学生的数学能力和思维发展水平.
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