浅论舞蹈教学对学生创造力的培养

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当今世界,知识的创新成为经济发展的巨大推动力,知识的创新需要创造性人才,而创造型人才的培养需要创新教育。培养学生的创造力必须从教学目标和教学效果出发,要有利于教学目标的完成和取得完美的教学效果。本文通过总结在舞蹈教学实践中的一些经验,对如何在培养学生的创造力进行综合的论述,把这些实践经验同理论相结合,说明舞蹈对学生创造力培养的巨大优势,以及在教学中如何最大限度的发挥舞蹈对创造力培养的作用。
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