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新时期中职英语教学活动指导贯彻全新教育理念，开始关注对学生的核心素养培养。传统教育理念影响下的中职英语教学对学生的知识学习效果过于关注，导致忽视能力培养目标，新时期显然我们应该扭转这一局势，转变教育指导思路。本文以中职英语教学中渗透核心素养的方法研究为主，简要做出如下策略分析，旨在给广大同行提供教学思路参考。