五年制高职动漫专业教师实践能力研究

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对以就业为导向培养五年制高职动画专业高素质、技能型人才而言,教师是关键要素。其客观迫切地要求教师教育观念新、改革意识强、实践能力高,这对专业建设、课程改革的成功和岗位需求的落实有直接指导意义,是实现职业教育培养目标的关键。
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