由事实迈向规范刍议情理的二大维度

来源 :全球化时代的比较法——移植与创新国际会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:alanlee75
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在中国传统语境下,情、理既是独立的义项,但也是彼此关联、彼此相通的。"性"、"情"、"理"、"礼"与"律法"是一个渐次递进、发展的关系。本文从客观方面与主观方面分析了"情理"的结构。从事实维度与规范维度分析了"情理"的维度。阐述了情理在当代司法实践中的表达。在当代的司法实践中,“情理”更多地作为日常生活中的经验法则来推断事实。需要指出的是,作为一般共识的“情理”并非是不证自明的,特别是在社会价值日益多元、社会转型尚未完成的当代中国社会,人们对于什么是社会生活的一般规律和人们的一般认识是会有不同认识的,需要审慎地鉴别和论证。情理的最大价值在于体现了对弱小者的关怀(Caring)。现代法治文明是以正义(Justice)—而非以关怀—的概念为核心,但中国传统情理世界的内核却在于关怀。治化的社会,“情理”导向的论证策略的确己经逐步丧失其普遍价值。法治社会要求正式规则成为权力行为的唯一理由,尤其是司法裁判行为的唯一理由,其他诸如道德、情理、社会习惯等等均应当从裁判的考量中排除出去,道德、情理、社会习惯可能是一种二阶理由,但是决不能成为直接的一阶理由。
其他文献
卢斯坦博士是教育纪律方面的专家,著有《教室中双赢的哲学》一书,他提出如下观点:  对于我们大多数人来说,“纪律”一词让人联想到思维反应和控制措施,处理学生的不端行为。然而,21世纪的新型学科是以一个持续的、积极的行为来创造一个合作的环境,最大限度地减少可能的消极、破坏性的行为。这种积极的纪律过程可以发生在任何的教室中。  如果你的工作导致双赢的结果,你应该感到幸运。这会使你的工作容易得多。这些老师
期刊
2010年7月,第六届世界合唱比赛(以下简称世合赛)在浙江省绍兴市举行。为期12天的时间内,来自全世界83个国家472个合唱团的2万余名合唱者聚集在绍兴,尽情地演绎着歌唱的美与快
教师团队是指有一定的组织,在共同目标、价值取向观和精神诉求的牵引下聚集在一起的教师群体。教师群体发展成为教师团队,就有了凝聚力、发展力和战斗力。因此,如何积极地、
目次引言一、民主宪政与文化异质性之间的理论张力二、个体权利机制型塑文化异质性的价值意义三、集体权利机制型塑文化异质性的价值意义四、主权下移机制型塑文化异质性的价
《品德与生活(社会)》课程最主要的理念是"品德培养回归生活"。在现代社会中,学生的"生活领域"不是一个封闭的范畴,而是一个开放的、扩大的领域,他们对生活和事物的感知、认
【正】一、介绍《马拉喀什建立世界贸易组织协定》(下文称为《WTO协定》)是当今国际法的重要基石之一,但生效十余年后仍缺乏一套系统理论来回答此问题——"条约何以成为条约"
介绍了组装的桶装废物非破坏检测装置及其探测效率获得方法,并将探测效率的实验值与计算值进行了比较,其变化趋势一致。使用137 Cs标液制作实验源模拟桶装废物进行验证实验,
学校无论大小,事务一样芜杂——大事小情每天都有一堆等着校长。不少校长东一锄头西一耙耧地紧忙得不亦乐乎,感觉还是没抓到点子上去,心里总是空落落的。事实上,一些有丰富管
《中国教育学刊》2011年第9期刊发李淑春、邓成林《特色学校建设路径的实践探索》一文。指出,特色学校创建的路径具有一定的“共性”。特色学校建设主要有两种路径。一是“项
多发多收超宽带雷达能实时探测到目标的距离向和方位向信息,在地质勘测、生命救援、穿墙目标跟踪等领域具有重要的应用价值。该文提出一种基于射频开关切换的伪随机编码超宽