论新形势下学生的自尊心培养

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分析带领学生充分认识自尊心培养的重要性、探讨影响学生自尊心发展的因素,研究新形势下培养学生自尊心的有效途径,即:感化教育能够激发自尊,理论指导能够培养自尊,角色认定能够树立自尊,表扬批评能够刺激自尊。
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