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绘本在小学低年级道德与法治教学中发挥重要的助学作用,教师要合理整合绘本资源、优化绘本教程、丰富绘本活动、拓宽绘本应用,为学生提供更多学习体验的机会,提升学科教学品质。低年级学生对绘本有阅读兴趣,教师对此要有正确认识,合理运用绘本资源展开教学设计,形成丰富的教学动机。
浅谈低年级道德与法治绘本教学策略
【摘 要】
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绘本在小学低年级道德与法治教学中发挥重要的助学作用,教师要合理整合绘本资源、优化绘本教程、丰富绘本活动、拓宽绘本应用,为学生提供更多学习体验的机会,提升学科教学品
【机 构】
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江苏南通市通州区通州小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2021年18期
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