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文章首先分析了当前我国高职院校创业教育的现状,并指出了其中存在的问题,包括创业教育认识不够,创业教育意识淡薄;师资力量缺乏,创业教育纸上谈兵;课程设置不合理,与专业教育脱节;实践平台不完善,不能满足创业教育的需要。然后提出了我国高职院校创业教育的对策,即树立全新的创业教育观;加强师资队伍建设;进行创业教育课程改革;建立创业教育实践平台。