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伴随着社会的飞速发展,社会对人才的素质要求也越来越高。中职生的自主学习能力培养已受到社会教育界的高度重视,本文就中职生旅游地理的学习培养作为研究课题,分析了当代中职生的学习状况,提出构建中职生自主学习能力的体系,探索中职生自主学习能力的培养路径,使他们在今后广阔的发展空间中,具备振翅高飞的能力奠定坚实的基础。