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批评同表扬一样，都是班主任教育学生的一种手段，相融而生。然而，直接严厉的“灰色批评”。往往难以收到预期的效果，反而容易使学生产生反感，适得其反。倘若在对学生运用批评手段时我们注重批评的艺术，让批评带着“甜”的味道，往往会收到事半功倍的效果。
让批评带着“甜”的味道
【摘 要】
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批评同表扬一样，都是班主任教育学生的一种手段，相融而生。然而，直接严厉的“灰色批评”。往往难以收到预期的效果，反而容易使学生产生反感，适得其反。倘若在对学生运用批评手段时
【机 构】
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浦江县潘宅中心小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年14期
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