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【摘要】《牧羊女》是一首三年级曾经学唱过的歌曲,四年级在竖笛练习中再次呈现。这是一首捷克民歌,大调式,四三拍曲调欢快明朗,充满了热爱美好生活的激情。乐曲为带再现的单二部曲式,四个乐句组成,其中第一、第二、第四乐句用变化重复的手法创作而成,第三乐句中的保持音与跳音旋律变的轻快而活跃。
【关键词】竖笛教学 吹奏 气息 案例
【中图分类号】J60-4;G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)29-0248-01
一、教学目标
1.用连贯、柔和的气息吹奏两个声部的歌曲,做到音色饱满、统一。
2.通过倾听与对比找到正确、好听的音色,并做好气息的控制。
3.与同学合作吹奏二声部歌曲《牧羊女》,感受声部的协调,均衡。
二、教学重难点
1.分声部学习吹奏,解决保持音和跳音的吹奏方法。
2.合奏时注意声部之间音量的均衡、音色的和谐。
三、教學过程
作者简介:
王锐(1973-),女,南京实验国际学校小学一部;研究方向:竖笛教学,音乐研究。
【关键词】竖笛教学 吹奏 气息 案例
【中图分类号】J60-4;G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)29-0248-01
一、教学目标
1.用连贯、柔和的气息吹奏两个声部的歌曲,做到音色饱满、统一。
2.通过倾听与对比找到正确、好听的音色,并做好气息的控制。
3.与同学合作吹奏二声部歌曲《牧羊女》,感受声部的协调,均衡。
二、教学重难点
1.分声部学习吹奏,解决保持音和跳音的吹奏方法。
2.合奏时注意声部之间音量的均衡、音色的和谐。
三、教學过程
作者简介:
王锐(1973-),女,南京实验国际学校小学一部;研究方向:竖笛教学,音乐研究。