案例教学法在西方有着悠久的发展历史,受到了西方教育界的广泛认可。我国对案例教学法的认识是从20世纪末开始的,在高等教育中得到了较为广泛的应用,高中生物学课堂教学中的应用相对较少。本文对案例教学法展开了研究,采用文献研究法、问卷调查法和对照实验法。并对其进行概念界定,概述案例教学法的理论支撑及其特征,应用案例教学法所要遵循的原则,阐述案例教学法中案例的主要来源,并以高中生物学《稳态与调节》模块为例,
为解决汽车尾门疲劳工况中激光焊开裂问题，更准确地反映尾门疲劳工况中激光焊开裂情况，文章基于超单元理论，建立用于激光焊的精细化模型，通过对激光焊临近裂纹尖端区域的细化模型，得到修正的多维度刚度矩阵。同时引入密封条的非线性材料属性标定，准确模拟汽车尾门密封条在高应变率下非线性的动态性能，有效提高了车辆尾门激光焊计算效率和疲劳开裂的风险预测精度。最后通过相关试验验证该精细化疲劳模型的合理性和准确性，高效
有很多人喜欢茶文化,在于品茶本身以及在泡茶时的过程享受,这是一种静心且享受生活的表现。茶文化的繁荣刺激了茶具的生产和发展,使得茶具生产技术日趋完善,从而让茶具种类更加齐全,品质更高。茶具是悠久的茶文化发展史上最重要的载体,中国茶具在悠久的历史中得到了发展和创新,它们的艺术品质不断提高,具有很高的美学价值。
高效率、低成本和容易制备等特性使得钙钛矿太阳能电池（Perovskite Solar Cells,PSCs）受到了广泛的关注。截止目前,有机-无机杂化PSCs的最高效率已达到25.8%,然而有机组分的存在使其热稳定性较差。全无机PSCs有着优异的热稳定性,但其功率转换效率（Power Conversion Efficiency,PCE）较低。界面修饰是提升PSCs效率等性能的主要方法。本论文主要通
随着我国教育制度的不断改革与优化，教育理念和教育制度正在向着现代化和高效化的方向逐步迈进。文章充分结合了我国职业院校技能大赛制度建设的宝贵经验，提出了建立公平公正竞赛制度、分级选拔制度、校企合作办赛制度以及竞赛反馈制度等。同时以湖南职业院校技能竞赛的部分内容为例，阐述了相关制度的建设工作的重点和难点，特别是职业院校技能竞赛反馈制度的建设工作的重点和难点，以期更好地发挥技能竞赛对职业教育的服务性作用
以大数据、云计算、区块链、物联网为代表的数字经济技术与金融、会计等传统服务业深度融合，使得产业链边界田斩模糊，数字化转型不断催生出数字金融、智慧财务等新业态。传统财经专业教育存在专业有余通识不足、知识有余能力不足等问题，需要打破学科边界，组建“新文科”背景下的数智财经高水平专业群，形成专业协同发展。通过技术赋能实现专业数字化改造与技术升维，以适应产业数字化、智能化转型，对财经高素质技术技能应用型、