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伊通县委结合新形势、新特点、新需求,不断创新干部教育培训新形式,借助新媒体创设“微讲堂”,加速干部队伍素质提升。
“新媒体+微活动”打造干部教育培训新阵地。顺应“微” 时代,开展“微”活动,让干部随时随地学起来。“微预告”定时提醒。用接地气的“东北味”对话、时下流行的网络热词、生动有趣的漫画,预告每期精彩课程,提高课程的关注度和吸引力。“微课程”量身定制。根据干部需求调研,精选时下最热、干部需求最高的三大类24个课程,通过“短”视频、“微”动画、“微”讲座等多种形式呈现,干部自主选学。“微直播”身临其境。联合上海交通大学、兰德干部教育培训中心等知名院校推出系列公益直播课。截至目前,已围绕“三农”工作、经济风险防控、应急管理、党建引领社会治理等方面内容进行6次直播授课,全县2800多名干部参加在线学习。“微领读”引领示范。组织乡科级以上干部在支部学党章党规、《习近平“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等重要书目,录制原声音频,定期在专栏播出。“微互动”交流提高。直播课后,干部与专家进行线上“一对一”答疑,与其它地区的学员交流研讨,相互促进共同提高。
“新媒体+大资源”搭建优质教育资源培训库。线上线下“内外”共同发力,促进培训提档升级。建立大学习库。依托“学习强国”“新时代e支部”“四平网络教育学苑”等学习平台,联合多所知名大学、干部教育学院,不断充实丰富学习资源,实现资源互通共享。建立大师资库。建立党校系统专职教师、领导干部、一线干部、先锋模范、国内知名专家组成的优质师资库。結合“领导干部上讲台、一线干部、先进模范进课堂”活动,推出录制专题课程12期,组织直播、回看国内知名专家教授精品课7期,真正让优质教师资源充分使用。
“新媒体+严管理”提升线上干部培训质量。建立系统严密、导向鲜明、精细管用的督学促学机制。采取“六必须”学习法,给学员留作业。即必须留存一张学习照片、必须记录一份学习笔记、必须撰写一份学习心得、必须进行一次交流研讨、必须提交一个问题建议、必须改进一项工作,将线上学习和线下实践相结合,推动学习成果转化。“四及时”管理法,保证学习质量。加强线上教育培训管理,及时提醒学习,及时发现和解决存在问题,及时总结推广经验,及时通报学习情况,确保干部线上教育抓得紧、学得实。 (作者单位:中共伊通县委组织部)
责任编辑/王若拙
“新媒体+微活动”打造干部教育培训新阵地。顺应“微” 时代,开展“微”活动,让干部随时随地学起来。“微预告”定时提醒。用接地气的“东北味”对话、时下流行的网络热词、生动有趣的漫画,预告每期精彩课程,提高课程的关注度和吸引力。“微课程”量身定制。根据干部需求调研,精选时下最热、干部需求最高的三大类24个课程,通过“短”视频、“微”动画、“微”讲座等多种形式呈现,干部自主选学。“微直播”身临其境。联合上海交通大学、兰德干部教育培训中心等知名院校推出系列公益直播课。截至目前,已围绕“三农”工作、经济风险防控、应急管理、党建引领社会治理等方面内容进行6次直播授课,全县2800多名干部参加在线学习。“微领读”引领示范。组织乡科级以上干部在支部学党章党规、《习近平“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等重要书目,录制原声音频,定期在专栏播出。“微互动”交流提高。直播课后,干部与专家进行线上“一对一”答疑,与其它地区的学员交流研讨,相互促进共同提高。
“新媒体+大资源”搭建优质教育资源培训库。线上线下“内外”共同发力,促进培训提档升级。建立大学习库。依托“学习强国”“新时代e支部”“四平网络教育学苑”等学习平台,联合多所知名大学、干部教育学院,不断充实丰富学习资源,实现资源互通共享。建立大师资库。建立党校系统专职教师、领导干部、一线干部、先锋模范、国内知名专家组成的优质师资库。結合“领导干部上讲台、一线干部、先进模范进课堂”活动,推出录制专题课程12期,组织直播、回看国内知名专家教授精品课7期,真正让优质教师资源充分使用。
“新媒体+严管理”提升线上干部培训质量。建立系统严密、导向鲜明、精细管用的督学促学机制。采取“六必须”学习法,给学员留作业。即必须留存一张学习照片、必须记录一份学习笔记、必须撰写一份学习心得、必须进行一次交流研讨、必须提交一个问题建议、必须改进一项工作,将线上学习和线下实践相结合,推动学习成果转化。“四及时”管理法,保证学习质量。加强线上教育培训管理,及时提醒学习,及时发现和解决存在问题,及时总结推广经验,及时通报学习情况,确保干部线上教育抓得紧、学得实。 (作者单位:中共伊通县委组织部)
责任编辑/王若拙