【摘 要】
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物理知识学习与“物理现象”息息相关,本文所说的物理现象指的是生活中与物理相关的真实现象.从“物理现象”的特点来看,学生在学习过程中可以通过自己的多种感官对物理现象进行观察或是借助于实验室器材进行定性或定量测量.物理知识和规律都是为了解释物理现象而提出并获得发展的.“物理现象”是学生进行物理学习的基础,是进行理性分析必不可少的感性材料,必须学习和研究物理现象,积累足够多的感性材料,才能更好地理解物理
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