【摘 要】
：
对汪曾祺小说语言的研究是汪曾祺研究的重要方面,2000年以来,汪曾祺小说语言研究主要从以下四个方面展开梳理:(1)从文学史的角度对其文学语言的意义、价值的定位;(2)小说语言
论文部分内容阅读
对汪曾祺小说语言的研究是汪曾祺研究的重要方面,2000年以来,汪曾祺小说语言研究主要从以下四个方面展开梳理:(1)从文学史的角度对其文学语言的意义、价值的定位;(2)小说语言观及继承资源的研究;(3)小说语言功能和总体特征的研究;(4)小说语言某一方面风格、特点的研究。汪曾祺小说语言研究不断深化、泛化,但同时存在同质化的问题。
其他文献
本文主要研究基于网络的英语过程写作法对学生英语写作能力的影响,采用教学实践、问卷调查、访谈等实证性研究方法,分析了精调、粗调相结合的输入方式、同伴网络匿名评价等对
本文对孟德尔豌豆杂交实验设计的思想背景和创新性思维进行思考和分析,以对高中生物学教师分析教材提供参考。
英国翻译家纽马克(Newmark)针对不同文本的功能,提出了文本类型理论这一翻译原则和标准。在这一理论的指导下对牡丹文化的相关资料进行分类,并且依照相关翻译原则进行外宣翻
从英国童话小说发展史的宏观视野看,现当代英国童话小说经历了兴起和发展的四个历史时期:1)维多利亚时代和爱德华时期(1840-1910);2)两次世界大战前后(1910-1949);3)20世纪50
马尔库塞的"单向度批判"理论诞生于20世纪60年代,改革开放30年后中国为单向度的趋势的存在提供了又一明证。在当今经济全球化大的时代背景下,面向我国的社会现实,特别是面对
基于文献综述法,对计划行为理论相关变量测量的视角、维度构成及测量量表进行深入分析,研究发现:情感与认知信念是行为态度测量的重要维度;选择参考群体及细化规范变量是主观
处于激烈社会转型期的我国对各级政府行政能力提出了高标准的要求,同时也引起了学界对这一问题的关注。就该问题研究现状而言,我国政府行政能力研究取得了一定的成绩,但也存
薄弱学校课程与教学改革的经验一再表明,改革的主体是学校、教师和学生,改革的生命力来自课程与教学实践。本土生长的富有生命力的课程与教学改革实践具有朴实性、针对性、现
方文山"中国风"歌词承继中国古典文化精神,对流行音乐的审美品格完成了一次变革。其"中国风"歌词的意境建构方式亦颇具特色,意象化的文化生命,空间意识与怀旧情结,甚至语气虚
<正>近日一篇《雾霾致国民健康亮红灯》的文章在网络上被疯狂转发。文章提到复旦大学某教授通过对大鼠实验,证实雾霾6天可使"鲜肺"变"黑肺",并且称某特效药物可有效降低PM2.5