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阅读教学是中学语文教学的重中之重。然而，长期以来，它的费时低效一直困扰着语文教师。那么怎样才能提高学生的语文阅读能力呢？笔者认为，首先要了解语文阅读的性质、阅读的着眼点以及阅读的功能要素，同时积极培养学生各层次的阅读能力，这样才能使阅读教学拨开云雾，走上一条合乎规范的高效之路。
试论学生语文阅读能力的培养
【摘 要】
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阅读教学是中学语文教学的重中之重。然而，长期以来，它的费时低效一直困扰着语文教师。那么怎样才能提高学生的语文阅读能力呢？笔者认为，首先要了解语文阅读的性质、阅读的着眼点
【机 构】
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湖南省临湘市第二中学
【出 处】
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当代教育论坛(学科教育研究)
【发表日期】
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2008年11期
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