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以网络问卷形式在上海市黄浦区与虹口区共八所中学、五个年级的1469名中学生中进行中医药人文素养调研及差异性分析研究;探讨了优化中学阶段开展中医药文化传播的方法与策略;提出开展中医药人文教育,有助于培养中学生的传统文化认同感,进而践行健康生活方式,提高医学人文素养.
中学生中医药人文素养调研与教育实践思考r——以上海市中心城区为例
【摘 要】
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以网络问卷形式在上海市黄浦区与虹口区共八所中学、五个年级的1469名中学生中进行中医药人文素养调研及差异性分析研究;探讨了优化中学阶段开展中医药文化传播的方法与策略;
【机 构】
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上海外国语大学附属外国语学校东校;上海市中医文献馆中医药文化研究中心
【出 处】
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中国医学人文
【发表日期】
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2021年3期
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