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在基础教育课程改革的过程中,小学数学的教育形势发生了令人振奋的变化：小学数学教学注重于提高学生的整体素质,促进学生全面、持续、和谐发展,加大了对学生的知识与技能、数学思考、解决问题的能力,情感与态度的培养等.教师要从育人理念,打造高效课堂,提高更新教学手段等方面去不断提高自身素质和能力,以适应形势的发展.