读出语味 讲出趣味——《鹿角和鹿腿》(第一课时)教学实录及评析

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一、“鹿”字激趣,质疑导入rn(出示)rn甲骨文rn师:同学们猜猜这是什么字.rn生:可能是“鹿”字.rn师:你是从哪儿看出来的?rn生:它上面有像鹿角一样的东西.rn师:对,甲骨文“鹿”好像在突出它两只美丽的角.
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