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老师在有限的上课时间里,怎样交给学生尽可能多的内容,培养学生的自主学习能力,利用最有效的上课方法,使课堂效率最大化呢?以下是本文作者根据自己的上课经历,所提出的观点.
提高小学音乐教学实效的策略探究
【摘 要】
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老师在有限的上课时间里,怎样交给学生尽可能多的内容,培养学生的自主学习能力,利用最有效的上课方法,使课堂效率最大化呢?以下是本文作者根据自己的上课经历,所提出的观点.
【机 构】
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江苏省滨海县实验小学
【出 处】
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科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
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2017年12期
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