XYPEX赛柏斯修复大体积钢筋混凝土桥台台帽的应用

来源 :城市道桥与防洪 | 被引量 : 0次 | 上传用户:KEN_LONG
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
由于大体积钢筋混凝土台帽施工龄期比承台晚两个月,混凝土收缩变形不能同步,台帽产生竖向裂缝。该文对裂缝原因及修复可行性进行了分析,并介绍了修复方案及赛柏斯工作原理,介绍了其工艺流程、施工方法、质量标准等。
其他文献
通过实验室小型试验,对采用直接过滤法处理人工配水时,使用不同混凝剂品种及不同投加数量对处理效果的影响进行了初步研究,并提出在本试验所采用的装置及水质条件下各自的最佳工
该文通过试验研究,系统分析了多碎石沥青混凝土(SAC)的路用性能,包括马歇尔稳定度、水稳定性、低温抗裂性、高温稳定度、疲劳耐久性和抗滑性能,研究了添加木质素纤维对多碎石沥青
架空输电线路的防雷一直是困扰安全供电的一个难题。通过讨论雷击对输电线路的危害,指出当前输电线路防雷存在的一些问题,并提出一些能提高输电线路防雷保护的具体措施,确保
随着淡水资源的逐渐减少,水资源危机成为现阶段全球范围内所重点关注以及重视的问题。而我国国内水资源也相对较为匮乏,人口众多且经济、社会都处在发展阶段,生产、生活需要
水泥混凝土路面碎石化后,加铺沥青面层,目前还没有相关的设计方法可以遵循。该文分析了国外破碎稳固后沥青加铺层结构设计方法,并根据我国现行的沥青路面设计规范评价碎石化层的
研究了一般生长曲线模型中条件最优线性无偏预测的稳健性,得到了条件线性可预测变量的这种预测关于协方差矩阵具有稳健性的充要条件.
摘 要:“互动式”的英语教学工作,实现了课堂中师生的双向互动、教学相长,是新课标以来适应时代发展趋势的教育方式。在当前小学英语课堂教学中,运用互动式教学模式,需要师生共同参与学习,尊重学生的主体地位,为学生创设具有参与度的课堂。创设丰富的情境,提出发散性问题,运用多样的形式等,全面拉近学生与课堂的距离,使学生的学习是一个参与的过程。  关键词:小学英语;互动式;師生交流  随着时代的发展,不仅提出