包干到户与农业现代化

来源 :湖南师范大学社会科学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:htagsll
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<正> 生产关系一定要适合生产力的水平,这是马克思主义的一条重要原则。农业现代化是一场极为广泛而深刻的革命,它是农业生产力的变革,但又涉及到生产关系和上层建筑的调整,它关系到全国人民,特别是八亿农民的切身利益。不能设想,离开生产力的主体,一一八
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消化性溃疡的发病率较高.约有10%的人患此病。中老年人胃黏膜血流量减少.胃液的质与量都有变化.易受幽门螺杆菌的侵袭及药物的刺激而发病。中医称此病为”胃脘痛”.民间也称“胃气
<正> 一九○二年九月,湖南著名近代爱国主义者贺金声以“尊内攘外”相号召.在邵阳自募军队,领导反帝爱国斗争。贺金声的举动虽因湖南巡抚俞廉三的残酷镇压而惨遭失败.但影响较大,他的爱国事迹至今还在当地人民群众中广为流传.至今为止,人们普遍认为贺金声曾将其募军命名为“大汉灭洋军”.这个称谓的史料依据主要来自贺金声的儿子贺振纲及赵铁撑之孙赵特仲后来提供的材料。不过,贺振纲和赵特仲的记述也只是以前辈的追忆和地方传说为依据,并非第一手材料。贺金声募军时,贺振纲才十二岁,至于赵特仲则更在其后。
<正> 在风气恶浊的晚清官场中,左宗棠是一位十分廉洁的封疆大吏,与历史上那些享誉千载的“清官”们相比,他是毫不逊色的。清朝自鸦片战争后,吏治腐败,民不聊生,中国在半封建、半殖民地的泥坑中,愈陷
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<正> 对教学过程中教与学矛盾的有效调节,是提高教学质量,使教学机制良性运行的关键,也是长期以来教学理论和教学实践未能圆满解决的一大难题。本文拟就此作些新的探讨,以有助于对此问题的进一步研究。一、教与学的矛盾及建立教学活动自动调节系统的必要性无论是教还是学,都不只是作为人们思想中的抽象的观念而存在的,更主要地它们是作为教学活动——这种人类自身再生产领域中的一种感性的实践活动的要素而现实地存在着。
<正> 当代青年是当代社会生活中最富于特色的行为主体。他们不仅代表未来,而且以其特有的思想方式和行为方式表征现在。他们作为富有生机和活力的社会力量,正以其全新的姿态,积极主动地参与社会生活的变革和演进,并以此“超越”现在,开拓、创造和走向未来。因此,对这一代青年的思想和行为进行正确的社会评价(包括道德评价),无疑具有重大而深远的意义。本文就对青年进行道德评价的意义、标准和方法作些探
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<正> 《再论工会、目前局势及托洛茨基和布哈林的错误》是列宁的一篇重要著作。列宁在文章中提出了一个著名论断:“政治同经济相比不能不占首位”。长期以来,它成了我国“以阶级斗争为纲”、“无产阶级专政下继续革命”、“突出政治”的重要理论根据,并以之作为普遍公式到处套用,把政治与经济的关系,从理论到实践都搞乱了.究竟是列宁的过失,还是我们理解的过失,尽管有文章探讨过,但我觉得仍言犹未尽,因此再探讨之。一,列宁这个论断不是从整个社会结构的角度论述政治与经济的关系,而只是对俄国当时的特殊