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新课标要求,应该注重课程学习者数学思维能力的培养和提升,这已经逐渐发展成为高中数学学科教学目标的重要组成部分,对课程学习者的综合化发展等有着极其重要的现实价值。本文结合实际教育教学经验,就高中数学学科教学过程中,课程学习者数学思维能力的培养价值及培养策略进行相应的分析。
数学思维能力在高中数学教学中的培养
【摘 要】
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新课标要求,应该注重课程学习者数学思维能力的培养和提升,这已经逐渐发展成为高中数学学科教学目标的重要组成部分,对课程学习者的综合化发展等有着极其重要的现实价值。本
【机 构】
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福建省莆田第十中学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2019年6期
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