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学习的最大动力,第一是兴趣,第二是兴趣,第三还是兴趣.教学实践也证明:兴趣是学好汉语拼音的关键,只要教师精心设计教学过程,运用多种教学手段,巧妙创设学习环境,就能充分调动学生学习的热情,培养起学生学习汉语拼音的兴趣.
浅谈一年级拼音教学
【摘 要】
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学习的最大动力,第一是兴趣,第二是兴趣,第三还是兴趣.教学实践也证明:兴趣是学好汉语拼音的关键,只要教师精心设计教学过程,运用多种教学手段,巧妙创设学习环境,就能充分调
【机 构】
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四川省巴中市巴州区一小 四川 巴中 636000
【出 处】
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教学考试
【发表日期】
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2017年23期
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