新能源应用技术新专业的创建与实践

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  摘 要:本文探讨创办新能源应用技术新专业需要解决的主要问题。认为高职新专业的创建需要行业企业背景的支撑;需要统筹考虑专业特色、师资队伍、课程体系、教材开发、实验室建设以及校内外实训基地建设等各个方面;学生就业、科技工作及教研室建设要与专业建设相适应;必须积极参与行业活动并协调与行业主管部门的联系。强调了专业建设是一项系统工程,各个职能部门统一协调服务于新专业的发展;要充分发挥各职能部门在专业建设中的作用,合理利用现有专业、师资及实验室等的综合优势,以使新专业建设顺利进行且办出水平。 全文查看链接   (4)专业实践教学模块。专业实践课程是培养学生解决实际工程问题的平台,是理论学习和创造性研究、开发、设计的结合点。因此,实践教学成为三年教学进程的主线之一,实施“全过程、递进式”培养,学生从入学就开始行业企业参观调研和现场工作实践,激发学生的专业兴趣与专业技能。主要内容包括电子产品制造工艺实训、电子线路CAD实训、社会实践、开关电源与LED驱动课程产品设计、新能源发电系统安装与维护实训、顶岗实习与毕业设计等。 全文查看链接
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