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在教学中，有不少老师已习惯了满堂灌，一节课口若悬河、滔滔不绝，讲得如痴如醉、如梦如幻。一节课下来口干舌燥、精疲力竭，学生们有的听明白了，津津有味；有听不明白的昏昏欲睡。这种自己以为心中有数，而目中无人的做法对我们的教学相当有害，长此以往，学生就会认为，上课只是老师的事，我们只管听就行了，他们就会什么也不想，什么也不做。从而限制了学生的思维，束缚了学生的发展。