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别看宝宝还不会说话，但在他的内心世界里已经充满了各种“颜色”，只是他还没有学会足够的本领与外界沟通，如果你看到他扁起嘴巴或者眼泪汪汪，他是想告诉你：“我心情糟糕透了。”
但当哭闹无法完全表达宝宝的不良情绪时，那就真的需要你耐心地理解与体谅了。
宝宝情绪发展历程
婴儿期的宝宝，大多还无法用语言与外界沟通，当我们走近他们时，细心地观察与聆听会帮助我们走近宝宝的内心世界。你要知道，不只是大人才有情绪问题，当宝宝一来到这个世界，与周遭的人、事物、环境接触后，也会慢慢展现出不同类型的情绪。
从出生到1岁的情绪表达
情绪的表现行为并非单方面的，而是互动同时发生。比如说，当宝宝感受到外界不同的刺激后，就会激发其生理行为反应，并通过表情或动作展现出来，像是哭、笑，就是宝宝最基本的、也是与生俱来的一种本能。
随着年龄的增长，宝宝情绪的发展会从最单纯的“好”“不好”延展到复合式的情绪；而伴随着宝宝的生活经历越来越丰富，他的情绪表达多通过先天加上后天的相互作用进行展现。
2岁之前的情绪表达
宝宝满1岁以后，他对于情绪的表达会越来越熟练，他饿了会哭，见到妈妈会笑，而“哭”和“笑”则成为他与外界沟通最主要的表情符号。
哭
对宝宝而言，哭是一种负面情绪的表达，一旦他感到身体不适、心理恐慌，他就会用“大哭”来引起家长的注意，这是一种生理需求的表达。专家建议，在宝宝2岁之前，如果宝宝大哭并要求家长抱抱，家长最好立即给予回应。因为这段时间是维持宝宝发展依附关系的重要时期，一旦家长表现得较为冷淡甚至置之不理，就容易造成宝宝焦虑、无安全感，并影响其日后的社交能力。如果宝宝已满3岁，具备一定的认知能力，家长就要逐渐让宝宝了解到“哭”不是解决问题的唯一方法，进而引导宝宝使用简单的词语表达出自己的真实想法，并通过交谈或者转移注意力的方式来安抚宝宝的情绪。
笑
几乎所有的宝宝从一出生就会展现他们最最天真无邪的笑容，不过在最初的2个月内，宝宝的笑完全属于自发性的，例如他吃饱了、看到有趣的东西、或是向外探索时找到了新的“宝藏”。直到宝宝3～4月之后，才逐渐学会社交性微笑，不过也只是最基本的模仿。他会用笑声来引起家长的注意，或者只是附和大人的笑声随意笑笑，开始最初的互动。
以柔克刚
——正确对待“情绪”宝宝
造成宝宝情绪障碍的主要因素包括：神经性疾患、情感性疾患、畏惧性疾患、焦虑性疾患以及注意力缺陷（多动症）等。要鉴定宝宝是否存在情绪障碍，通常需要借助专业医生的测评、医疗诊断和宝宝在家里或幼儿园的互动情形来做综合性分析。宝宝闹情绪，有时候原因不仅仅在宝宝个人，尤其是年龄较小的宝宝，很可能与内在生理层有关。另外，家庭因素、社会因素，也是家长需要考虑的方面之一。
尽早辨别情绪障碍
内在因素
生理（病理）因素：遗传、脑功能失调、听觉障碍、脑性麻痹等。
心理因素：自卑、道德意识薄弱、无安全感等。
智力因素：低智商、语言发展迟缓、解决能力有限、情绪表达出现障碍等。
外在因素
社会因素：种族、性别、社会阶层，甚至包括低收入家庭由于经济问题对宝宝疏于照顾。
家庭因素：单亲、离异、父母性格失调，宝宝通过对大人的模仿，逐渐学会用暴力解决问题。
文化因素：电视、网络、广播中的“不良”内容对宝宝造成的错误示范；电视剧中夸张的情绪语言、肢体动作对宝宝的过度影响。
教育不当：特别是在对待那些注意力缺乏（多动症）的宝宝时，家长没有正确对待宝宝可能存在的问题，反而用更为严厉的手段加以制止。
以往经历：宝宝曾遭遇亲人病故、父母分离，死亡带来的伤痛会长时间积压在宝宝心底，而父母却没有给予适当的安抚和正确的引导。
不同年龄段的情绪问题
0～2个月
首先要满足宝宝的生理需求，比如饿了、冷了、困了等等，对于宝宝的哭泣要立即予以回应，不过建议家长在进行安抚前最好要私下进行沟通，尽量避免出现“妈妈，哭不抱；奶奶，一哭就抱”这样的局面，截然不同的回应只会让小家伙无所适从。
2个月以后
经常与宝宝产生互动，陪他玩耍，鼓励他探索外面的世界，以促进其认知发展，家长要逐渐让宝宝学会“等待”，想喝奶的时候不妨等上一两分钟再冲，如果宝宝来了脾气大声哭闹，可通过眼神、话语、身体接触等不同方式来安抚宝宝的情绪，而不是一味制止，宝宝只有先找到一个“出口”尽情发泄过之后，才会慢慢学会控制自己的情绪。
3～5岁
其实早在宝宝满2岁的时候，他的“小脾气”就已经凸显出来了，一不高兴就大吵大叫，甚至乱扔东西，有些宝宝还可能出现“人身攻击”等一些举动。若在这段时期，没有给予宝宝正确的教养及良好的环境，那么接下来宝宝的“性情”很可能脱离轨道，变得一发不可收拾。另外，有些宝宝也可能存在情绪障碍等一系列问题，比如怕生、话少、紧张，甚至自闭，无法正确表达自己的情绪，不能与外界互动，这时候就需要引起家长的注意了。
宝宝的“忧郁”，来自家庭
几乎宝宝从一生下来，就可以敏锐地感觉到家人，尤其是妈妈的情绪波动，并折射到自己身上，于是便会出现“你快乐，所以我快乐”的温馨场面。可你是否想过，偶尔聚积在你身上的那些负面情绪同样会影响宝宝，让他们有苦难言。
产后忧郁症
我们不讨论产后忧郁症是怎么来的，以及会对妈妈造成哪些影响。可伴随着“产后忧郁”到来的还有妈妈的反应慢、注意力分散、情绪不稳定，以致于对宝宝疏于照顾，不能满足其最基本的生理需求，并对宝宝的哭闹产生厌烦情绪，严重者甚至会出现自残或者伤害宝宝。在这样一位妈妈的身边，宝宝怎么能高兴得起来？
父母吵架
小宝宝虽然说不出来、但他从小就有了“察言观色”的本事，他甚至能通过声音的大小、语调的高低准确判断出大人的情绪。当父母吵架的时候，小家伙把大人的一言一行全部看在眼里，并将对话的内容猜出个七八分；在吵完架后，他也能清楚地感受到来自父母的多重负面情绪，并将它们记录下来。有些父母甚至会将矛盾转向宝宝，其身体语言也变得僵硬，这时候宝宝感受到的是不正常的环境波动，并在内心中产生恐惧、孤单、自责，因为在他看来，所有的争吵都是因他而起。不妨回忆一下你小时候看到爸妈吵架时的情形，同样的感受你真的希望宝宝也经历一次吗？
父母口径不一
很多家庭都会存在“一个唱红脸，一个唱白脸”的角色分工。好像只有这样的软硬兼施，才会让宝宝更听话。可对于一个“一清二白”的小孩子，他所有的技巧和本领以及道德规范都是从父母那里学习得来。一旦出现两个标准，前后不一的话，很可能造成宝宝行为规范上的混乱，让宝宝搞不清楚是怎么一回事，在情绪的反馈上也会表现得犹豫、不知所措、害怕挨骂，索性谁都不听，或者“看人说话”。在教育宝宝的问题上，家里人必须保持统一“口径”，要以相同的标准来要求宝宝。当然，有些老人难免会较为“溺爱”，在不违反大原则的情况下，可适当放宽。“两面派”的宝宝谁都不喜欢，可你想过没有，这真的只是孩子一个人的错吗？
但当哭闹无法完全表达宝宝的不良情绪时，那就真的需要你耐心地理解与体谅了。
宝宝情绪发展历程
婴儿期的宝宝，大多还无法用语言与外界沟通，当我们走近他们时，细心地观察与聆听会帮助我们走近宝宝的内心世界。你要知道，不只是大人才有情绪问题，当宝宝一来到这个世界，与周遭的人、事物、环境接触后，也会慢慢展现出不同类型的情绪。
从出生到1岁的情绪表达
情绪的表现行为并非单方面的，而是互动同时发生。比如说，当宝宝感受到外界不同的刺激后，就会激发其生理行为反应，并通过表情或动作展现出来，像是哭、笑，就是宝宝最基本的、也是与生俱来的一种本能。
随着年龄的增长，宝宝情绪的发展会从最单纯的“好”“不好”延展到复合式的情绪；而伴随着宝宝的生活经历越来越丰富，他的情绪表达多通过先天加上后天的相互作用进行展现。
2岁之前的情绪表达
宝宝满1岁以后，他对于情绪的表达会越来越熟练，他饿了会哭，见到妈妈会笑，而“哭”和“笑”则成为他与外界沟通最主要的表情符号。
哭
对宝宝而言，哭是一种负面情绪的表达，一旦他感到身体不适、心理恐慌，他就会用“大哭”来引起家长的注意，这是一种生理需求的表达。专家建议，在宝宝2岁之前，如果宝宝大哭并要求家长抱抱，家长最好立即给予回应。因为这段时间是维持宝宝发展依附关系的重要时期，一旦家长表现得较为冷淡甚至置之不理，就容易造成宝宝焦虑、无安全感，并影响其日后的社交能力。如果宝宝已满3岁，具备一定的认知能力，家长就要逐渐让宝宝了解到“哭”不是解决问题的唯一方法，进而引导宝宝使用简单的词语表达出自己的真实想法，并通过交谈或者转移注意力的方式来安抚宝宝的情绪。
笑
几乎所有的宝宝从一出生就会展现他们最最天真无邪的笑容，不过在最初的2个月内，宝宝的笑完全属于自发性的，例如他吃饱了、看到有趣的东西、或是向外探索时找到了新的“宝藏”。直到宝宝3～4月之后，才逐渐学会社交性微笑，不过也只是最基本的模仿。他会用笑声来引起家长的注意，或者只是附和大人的笑声随意笑笑，开始最初的互动。
以柔克刚
——正确对待“情绪”宝宝
造成宝宝情绪障碍的主要因素包括：神经性疾患、情感性疾患、畏惧性疾患、焦虑性疾患以及注意力缺陷（多动症）等。要鉴定宝宝是否存在情绪障碍，通常需要借助专业医生的测评、医疗诊断和宝宝在家里或幼儿园的互动情形来做综合性分析。宝宝闹情绪，有时候原因不仅仅在宝宝个人，尤其是年龄较小的宝宝，很可能与内在生理层有关。另外，家庭因素、社会因素，也是家长需要考虑的方面之一。
尽早辨别情绪障碍
内在因素
生理（病理）因素：遗传、脑功能失调、听觉障碍、脑性麻痹等。
心理因素：自卑、道德意识薄弱、无安全感等。
智力因素：低智商、语言发展迟缓、解决能力有限、情绪表达出现障碍等。
外在因素
社会因素：种族、性别、社会阶层，甚至包括低收入家庭由于经济问题对宝宝疏于照顾。
家庭因素：单亲、离异、父母性格失调，宝宝通过对大人的模仿，逐渐学会用暴力解决问题。
文化因素：电视、网络、广播中的“不良”内容对宝宝造成的错误示范；电视剧中夸张的情绪语言、肢体动作对宝宝的过度影响。
教育不当：特别是在对待那些注意力缺乏（多动症）的宝宝时，家长没有正确对待宝宝可能存在的问题，反而用更为严厉的手段加以制止。
以往经历：宝宝曾遭遇亲人病故、父母分离，死亡带来的伤痛会长时间积压在宝宝心底，而父母却没有给予适当的安抚和正确的引导。
不同年龄段的情绪问题
0～2个月
首先要满足宝宝的生理需求，比如饿了、冷了、困了等等，对于宝宝的哭泣要立即予以回应，不过建议家长在进行安抚前最好要私下进行沟通，尽量避免出现“妈妈，哭不抱；奶奶，一哭就抱”这样的局面，截然不同的回应只会让小家伙无所适从。
2个月以后
经常与宝宝产生互动，陪他玩耍，鼓励他探索外面的世界，以促进其认知发展，家长要逐渐让宝宝学会“等待”，想喝奶的时候不妨等上一两分钟再冲，如果宝宝来了脾气大声哭闹，可通过眼神、话语、身体接触等不同方式来安抚宝宝的情绪，而不是一味制止，宝宝只有先找到一个“出口”尽情发泄过之后，才会慢慢学会控制自己的情绪。
3～5岁
其实早在宝宝满2岁的时候，他的“小脾气”就已经凸显出来了，一不高兴就大吵大叫，甚至乱扔东西，有些宝宝还可能出现“人身攻击”等一些举动。若在这段时期，没有给予宝宝正确的教养及良好的环境，那么接下来宝宝的“性情”很可能脱离轨道，变得一发不可收拾。另外，有些宝宝也可能存在情绪障碍等一系列问题，比如怕生、话少、紧张，甚至自闭，无法正确表达自己的情绪，不能与外界互动，这时候就需要引起家长的注意了。
宝宝的“忧郁”，来自家庭
几乎宝宝从一生下来，就可以敏锐地感觉到家人，尤其是妈妈的情绪波动，并折射到自己身上，于是便会出现“你快乐，所以我快乐”的温馨场面。可你是否想过，偶尔聚积在你身上的那些负面情绪同样会影响宝宝，让他们有苦难言。
产后忧郁症
我们不讨论产后忧郁症是怎么来的，以及会对妈妈造成哪些影响。可伴随着“产后忧郁”到来的还有妈妈的反应慢、注意力分散、情绪不稳定，以致于对宝宝疏于照顾，不能满足其最基本的生理需求，并对宝宝的哭闹产生厌烦情绪，严重者甚至会出现自残或者伤害宝宝。在这样一位妈妈的身边，宝宝怎么能高兴得起来？
父母吵架
小宝宝虽然说不出来、但他从小就有了“察言观色”的本事，他甚至能通过声音的大小、语调的高低准确判断出大人的情绪。当父母吵架的时候，小家伙把大人的一言一行全部看在眼里，并将对话的内容猜出个七八分；在吵完架后，他也能清楚地感受到来自父母的多重负面情绪，并将它们记录下来。有些父母甚至会将矛盾转向宝宝，其身体语言也变得僵硬，这时候宝宝感受到的是不正常的环境波动，并在内心中产生恐惧、孤单、自责，因为在他看来，所有的争吵都是因他而起。不妨回忆一下你小时候看到爸妈吵架时的情形，同样的感受你真的希望宝宝也经历一次吗？
父母口径不一
很多家庭都会存在“一个唱红脸，一个唱白脸”的角色分工。好像只有这样的软硬兼施，才会让宝宝更听话。可对于一个“一清二白”的小孩子，他所有的技巧和本领以及道德规范都是从父母那里学习得来。一旦出现两个标准，前后不一的话，很可能造成宝宝行为规范上的混乱，让宝宝搞不清楚是怎么一回事，在情绪的反馈上也会表现得犹豫、不知所措、害怕挨骂，索性谁都不听，或者“看人说话”。在教育宝宝的问题上，家里人必须保持统一“口径”，要以相同的标准来要求宝宝。当然，有些老人难免会较为“溺爱”，在不违反大原则的情况下，可适当放宽。“两面派”的宝宝谁都不喜欢，可你想过没有，这真的只是孩子一个人的错吗？