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根据素质教育对小学数学教学的要求,教师需要重视对学生数学学习力的培养,使其能从小养成良好学习习惯,掌握基本学习方法,为今后的学习打下基础.为此,本文就围绕如何提升学生数学学习力,从创设育人环境、加强思维训练、培养良好学习习惯与合理利用错题四个不同维度进行探讨,以供参考.
多维度问题引领提升学生数学学习力
【摘 要】
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根据素质教育对小学数学教学的要求,教师需要重视对学生数学学习力的培养,使其能从小养成良好学习习惯,掌握基本学习方法,为今后的学习打下基础.为此,本文就围绕如何提升学生
【机 构】
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第二实验学校 山东 利津 257400
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2020年12期
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