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通过对主体性教学模式在体育课教学中的应用进行研究，探讨其可行性及应用前景。旨在塑造一种新型的师生关系，构建主动参与积极交往的体育课堂教学模式。本研究成果对于指导体育教学实践，全面提高体育教学质量具有一定的现实意义。
主体性教学模式在高校体育课中的应用研究
【摘 要】
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通过对主体性教学模式在体育课教学中的应用进行研究，探讨其可行性及应用前景。旨在塑造一种新型的师生关系，构建主动参与积极交往的体育课堂教学模式。本研究成果对于指导体育
【机 构】
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哈尔滨师范大学体育科学学院
【出 处】
：
继续教育研究
【发表日期】
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2008年4期
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