耐心引导关注生成——浅谈中学语文教学中引导学生探究新知的思考

来源 :青年与社会·中外教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gongbin1990
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语文课程标准强调,语文课堂教学就是要善于唤起学生探究的欲望和热情,点燃学生探究智慧的火花,开启学生思维智慧的闸门,让学生充满灵气的大脑和充满创造的双手充分活动起来,使学生在探索语文知识的过程中学会学习,在学习中学会创造.在实施语文新课程中,我们怎样引导学生探究新知呢?
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