论文部分内容阅读
数学思维品质是在主体思维发展的进程中逐步形成和稳定的，初中阶段正是形成这些品质的关键时期。所以在初中数学教学中要重视对学生良好思维品质的培养。
初中数学教学中学生思维品质的培养
【摘 要】
：
数学思维品质是在主体思维发展的进程中逐步形成和稳定的，初中阶段正是形成这些品质的关键时期。所以在初中数学教学中要重视对学生良好思维品质的培养。
【机 构】
：
河北省磁县陶泉乡中学
【出 处】
：
软件（教育现代化）（电子版）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
新课程改革更关注学生的主体发展，学生也就有了更足够的属于自己的时间和空间，有利于开辟＂课外阅读＂这片绿洲。让孩子尽情徜徉于激情和人文的课外阅读中，孩子是幸福的，也是快乐的。
百年大计，教育为本。教育的重要性不言而喻，在以人为本、和谐发展的社会大主题下，素质教育的提出可以说为我国的教育确立了根本的方向。素质教育是现代社会的需要，也是教育者的根
在教育改革的新形式下，在语文新课标的实施中，我们发现“问题意识”越来越受到教育者的重视，这是因为学习过程实际上是一种提出问题、分析问题、解决问题的过程，出色的提问，能够引
课改下情趣教学是近年来在我国兴起的一种新的教学模式，它具有激发学生兴趣，调动学生积极性，增加学生主动性，活跃课堂气氛的功能。
在初中语文教学中，教师的“灌输式”、“满堂讲”和机械训练的传统教学方式，已经成为影响素质教育在课堂教学中推进的一大障碍。随着素质教育的不断推进，新课程改革已深入教育教
随着教育改革的不断深入，如何利用有限的课堂时间引导学生学好高中语文，切实有效地构建高中语文高效课堂，已成为了广大高中语文教师应积极探索的问题。要构建高中语文高效课堂，无
数学建模教育旨在拓展学生的思维空间，让数学贴近现实生活，从而使学生在进行数学知识和实际生活双向建构的过程中，体会到数学的价值，享受到学习数学的乐趣，体验到充满生命活力的学
新形势下课程标准要求教师要注重学生的非智力因素的培养，这包括培养学生良好的心理素质。对于我们语文教师来说，不仅要传授给学生知识，还要把心理素质的培养贯穿在日常的教学过
在不断倡导素质教育的大背景下，小学语文教学与人们的生活联系更加紧密，学生学习语文的热情和积极性明显提高。语文学科是基础学科，是学好其他各门学科的前提，是进行沟通和情感表