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"留守儿童"问题引起了社会各界的广泛关注,本文论述了农村留守儿童教育管理的缺陷带来的反思,构建学校、家庭、社会三为一体的密切配合,形成长效教育管理机制的对策,齐抓共管,促使留守儿童健康快乐成长。
农村留守儿童教育管理的思考与对策
【摘 要】
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"留守儿童"问题引起了社会各界的广泛关注,本文论述了农村留守儿童教育管理的缺陷带来的反思,构建学校、家庭、社会三为一体的密切配合,形成长效教育管理机制的对策,齐抓共管
【机 构】
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贺州市平桂沙田镇中心学校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年12期
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