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新课程标准》指出，“欣赏 评述”作为美术课程中非常重要的领域。其领域要求指出：“学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述，逐步形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。通过欣赏获得审美感受，并用语言、文字等表达自己对自然和美术作品等视觉世界的感受、认识、和理解。”从中足以知晓，美术欣赏在美术教学中的教育功能自不待言，它对学生的发展具有举足轻重的作用。因此，作为小学美术教育工作者，不仅要努力传播美术文化，美术欣赏教学的方法多种多样，教师要能根据教学内容的实际，根据学生、 学校、本地的现实情况采用切实可