【摘 要】
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<正>情境课堂教学模式是一种新型的实践性教学模式,在我国当今呼吁加强全民素质教育的今天,是提高我国教育工作水平,促进我国实际教学成果和效率的有效途径和手段。它一改传
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<正>情境课堂教学模式是一种新型的实践性教学模式,在我国当今呼吁加强全民素质教育的今天,是提高我国教育工作水平,促进我国实际教学成果和效率的有效途径和手段。它一改传统教学模式过于僵化和单一的弊端,以更为生动有趣的教学方式将教学内容予以传授,在激发小学生的学习主动性和积极性等方面具有相当重要的影响和作用。一、小学数学情境课堂创设实施的重要性(一)小学数学情境课堂的创设可有效提高数学课堂教学质量和效率因为小学阶段学生的身心发育都处于相对高速发展的特殊时期,其认知事物的过程多以形象思维方式为主,而
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